Angebote zu "Mediendidaktik" (14 Treffer)

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Handbuch Mediendidaktik Deutsch als Fremdsprach...
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Anbieter: reBuy
Stand: 02.07.2020
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Handbuch Mediendidaktik Deutsch als Fremdsprache
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Handbuch Mediendidaktik Deutsch als Fremdsprache ab 24 € als Taschenbuch: Fremdsprachen. Deutsch als Fremdsprache. Aus dem Bereich: Bücher, Schule & Lernen,

Anbieter: hugendubel
Stand: 02.07.2020
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Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht ...
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Erscheinungsdatum: 03/2017, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Empirische Untersuchungen zu Deutschunterricht und Migration, Redaktion: Susteck, Sebastian, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Sprachunterricht // Kompetenz // Lesekompetenz // Fremdsprache // Sprache // Fremdsprachenunterricht // Literaturwissenschaft // Kinder // u. Jugendliteratur // Spracherwerb // Bildung // Pädagogik // England // Englisch // Deutsch // Sprachwissenschaft // Linguistik // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // Schule und Lernen: Moderne Sprachen: Literatur // Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz // und Jugendliteratur // allgemein, Rubrik: Sprachwissenschaft // Deutschsprachige, Seiten: 285, Reihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik (Nr. 35), Gewicht: 474 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 02.07.2020
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Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweit...
59,95 € *
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Erscheinungsdatum: 28.02.2020, Einband: Gebunden, Titelzusatz: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 8, Auflage: 1/2020, Herausgeber: Katrin Biebighäuser (Jun.-Prof. Dr.)/Diana Feick (Dr.), Verlag: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Deutsch als Zweitsprache // digitale Kompetenz // Fremdsprachenlernen // Lernprozesse // Mediendidaktik // Medienunterricht // Sprachunterricht, Produktform: Gebunden/Hardback, Umfang: 196 S., Seiten: 196, Format: 1.5 x 21 x 14.5 cm, Gewicht: 323 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
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Digitale Medien in Deutsch als Fremd- und Zweit...
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Erscheinungsdatum: 28.02.2020, Einband: Gebunden, Titelzusatz: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 8, Auflage: 1/2020, Herausgeber: Katrin Biebighäuser (Jun.-Prof. Dr.)/Diana Feick (Dr.), Verlag: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Deutsch als Fremdsprache // Deutsch als Zweitsprache // digitale Kompetenz // Fremdsprachenlernen // Lernprozesse // Mediendidaktik // Medienunterricht // Sprachunterricht, Produktform: Gebunden/Hardback, Umfang: 196 S., Seiten: 196, Format: 1.5 x 21 x 14.5 cm, Gewicht: 323 gr, Verkäufer: averdo

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Fremdsprachenlernen zwischen Medienverwahrlosun...
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Erscheinungsdatum: 13.09.2005, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Fremdsprachenlernen zwischen Medienverwahrlosung und Medienkompetenz, Titelzusatz: Beiträge zu einer kritisch-reflektierenden Mediendidaktik, Redaktion: Blell, Gabriele // Kupetz, Rita, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Sprachunterricht // Literaturwissenschaft // Kommunikationswissenschaft // Medientheorie // Medienwissenschaft // Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Englisch // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // allgemein // Medienwissenschaften // Bildungssysteme und // strukturen // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen // Französisch, Rubrik: Bildungswesen (Schule // Hochschule), Seiten: 262, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Tabellen und Grafiken, Gewicht: 353 gr, Verkäufer: averdo

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Der inklusive Blick
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Erscheinungsdatum: 08.08.2016, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Der inklusive Blick, Titelzusatz: Die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma, Redaktion: Frickel, Daniela A. // Kagelmann, Andre, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Literaturdidaktik // Deutsch // Unterricht // Sprachunterricht // Literaturwissenschaft // Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Behindertenpädagogik // Sonderpädagogik // Behinderung // Pädagogik // Behinderte // Didaktik // Methodik // Fremdsprache // LITERARY CRITICISM // European // German // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // allgemein // Kinder // und Jugendliteratur // Sonderpädagogik: körperliche Beeinträchtigungen // Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten // Schule und Lernen: Sprache // Literatur // Lese // und Schreibfähigkeit // Erwachsenenbildung // lebenslanges Lernen // Sprachwissenschaft // Linguistik, Rubrik: Literaturwissenschaft // Allgemeines, Lexika, Seiten: 394, Reihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik (Nr. 33), Gewicht: 613 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 02.07.2020
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Vom Sinn des Erzählens
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Erscheinungsdatum: 08.11.2010, Medium: Buch, Einband: Gebunden, Titel: Vom Sinn des Erzählens, Titelzusatz: Geschichte, Theorie und Didaktik, Redaktion: Albes, Claudia // Saupe, Anja, Verlag: Lang, Peter GmbH // Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Philosophie // Sprache // Sprachphilosophie // Fremdsprache // Didaktik // Methodik // Literaturwissenschaft // Ausbildung // Lehrerausbildung // Lehrerfortbildung // Deutsch // Historische und vergleichende Sprachwissenschaft // Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden // allgemein // Schule und Lernen: Sprache // Literatur // Lese // und Schreibfähigkeit // Grundschule und Sekundarstufe I, Rubrik: Sprachwissenschaft // Allg. u. vergl. Sprachwiss., Seiten: 227, Abbildungen: zahlreiche Tabellen und Grafiken, Herkunft: SCHWEIZ (CH), Reihe: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik (Nr. 20), Gewicht: 407 gr, Verkäufer: averdo

Anbieter: averdo
Stand: 02.07.2020
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Handbuch Mediendidaktik Deutsch als Fremdsprache
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Zielgruppe: Unterrichtende und Studierende des Fachs Deutsch als FremdspracheMedien spielen auch im Fremdsprachenunterricht zunehmend eine tragende Rolle, und zwar sowohl im reinen E-Lernen als auch verstärkt in verschiedenen Kombinationen von E-Medien, Präsenzlehre und Druckmaterialien ("Blended Learning"). Dieses Buch geht umfassend und kompetent auf die neuen technischen und didaktischen Herausforderungen ein.Es enthält daher neben einer Einführung in die historischen Entwicklungen und lerntheoretischen Grundlagen des Arbeitsgebietes eine Klassifizierung elektronischer Lernprogramme, ein Evaluationsraster und Erläuterungen von Evaluationsverfahren sowie eine umfangreiche und anschauliche Darstellung einer medialen Übungstypologie. Angaben zu technischen Voraussetzungen für Installation, Betrieb und Entwicklung von elektronischen Lernprogrammen sowie Angaben zu einschlägiger Referenzliteratur und eine Liste empfohlener Software für verschiedene Sprachen schließen den Band ab.

Anbieter: buecher
Stand: 02.07.2020
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